Практические занятия
Тайм-менеджмент
Задание: Индивидуальная исследовательская работа
В течение двух недель Вам нужно проводить анализ своего режима дня, выяснив сколько времени Вы те или иные активности (учеба, домашние дела, спорт, изучение английского языка, зависание в социальных сетях и т.д.), Затем Вам нужно сгруппировать эти активности на наполезные занятия и неполезные, построив диаграмму сколько Вы в среднем в рабочие и выходные дни тратите времени на полезные и неполезные занятия. Охарактеризуйте причины своих результатов и дайте им оценку.
Вопросы для обсуждения в аудитории:
1. Что такое тайм-менеджмент?
2. Охарактеризуйте базовые принципы тайм-менеджмента
3. Присущ ли Вам хороший тайм-менеджмент? Поясните свой ответ, пожалуйста